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内容简介

他们看似反社会，无法理解绝对的权威与服从，
社会替他们贴上标签：学习障碍、注意力不集中、过动、亚斯伯格、自闭……
其实，他们是散发靛蓝气场的新世代小孩，需要你我的尊重、陪伴与支持。

★这些靛蓝孩童非常坦率，你唯一需要的就是倾听，如此而已。
★尽管放手让他去做；不要在意他的年龄，他办得到，只要小心注意过程就行了。
★不要让靛蓝孩童背负成人的责任，但要以对待成人和同侪的态度对待他们。
★在灵性层面对孩子一视同仁，但也要体认到你依然是他们的家长，你对他们有责任。不能放任他们作主，但要尊重并荣耀他们的存在，给他们充分的选择及可控制的自由。

这些新世代靛蓝小孩非常特别，他们生来便「明白」自己是谁，大人必须认清他们的真实身份，欢喜接纳他们独特的天性，并以爱与关怀引导他们。

认识靛蓝小孩
靛蓝小孩展现一组全新而与众不同的心理特质，其行为模式通常无法以旧有理论来解释，需要父母与师长改变对待与教养方式，以便协助他们过平衡与和谐的生活，避免一再遭遇挫败。

－最常见的特质
1.自觉以皇族之姿降生在这个世界（行为也像个皇族）。
2.自觉「应该来到地球」，对没有这种想法的人感到讶异。
3.自我价值不是大问题，他们经常主动告诉父母「他们是谁」。
4.他们很难服从绝对的权威（泛指没有任何解释或选择余地的情况）。
5.某些事他们就是不做，例如排队，这对他们来说很难办到。
6.制式化与不需要发挥创意的活动，会令他们泄气。
7.不管在家中或是学校，他们经常有一套更好的做事方法，使得他们看起来像是「制度破坏者」（与任何体制不相容）。
8.除非和同类在一起，否则他们看起来像是反社会人格。如果身边没有同类，他们通常会缩进内心世界，觉得知音难觅，学校的社交生活常令他们感到非常痛苦。
9.他们对「罪恶感」之类的教条无感。
10.他们会大方让你知道他们的需求。

－特别提醒
1.并非所有靛蓝小孩都罹患注意力缺失症或过动症！
2.并非所有罹患注意力缺失症或过动症的孩子，都是靛蓝小孩！

教养靛蓝小孩的祕诀
享誉全球的作家和讲师──李‧卡罗（Lee Carroll）与珍‧托勃（Jan Tober），在靛蓝议题扮演开路先锋的角色。他们向全美各地公认可信的社工、教师、哲学博士、医学博士和作家等，搜集一系列报导、评论及故事，于书中穿插朵琳‧芙秋（Doreen Virtue）、南西‧安‧戴普（Nancy Ann Tappe）等二十多位协同撰稿人的文章，以合乎现实及科学的方式验证这群孩童的存在，并指出合宜的教养态度。

面对这群靛蓝小孩，高压而权威的态度是行不通的，必须把他们视为成人，理性地尊重对待。但父母若以「靛蓝小孩」为由，放任孩子行为不端，没有设定界限与准则，对他们没有任何帮助。有了界限后，孩子才能学习自我控制，进而发挥他所拥有的独特天赋。

本书首先列出靛蓝小孩的特质，再进一步谈到如何与靛蓝小孩相处，以及可行的替代教育方案。接着从灵性观点来阐述靛蓝小孩现象，说明这些孩童普遍具备、但在大人身上非常罕见的特质。另外，由于靛蓝小孩经常被诊断为罹患注意力缺失症或注意力不足过动症，因此书中也提供一些传统与非传统的方法，希望孩子不需靠药物就能保持镇静，也让父母有一些替代方案可以试用。最后，呈现几位已经长大或即将长大的靛蓝小孩所撰写的讯息，透过他们的观点回顾成长历程，期望让为人父母者能深入了解靛蓝小孩的内心世界，而学会与孩子自在相处之道。

目录

推荐序　自主又敏感的现代小孩
译者序　改变旧思维，全心全意尊重孩子
序论　带着自觉降生地球的新型孩童

第一章 什么是靛蓝小孩？
理查‧席格尔──人的分类系统
南西‧安‧戴普──靛蓝小孩序论
芭芭拉‧迪林杰──关于靛蓝小孩
朵琳‧芙秋──是天赋还是麻烦？
凯西‧麦克罗斯基──全新且强大的孩童
黛博拉‧海格尔──靛蓝小孩
罗伯‧杰拉德──天堂的使者

第二章 你该怎么办？
南西‧安‧戴普──引导孩童
朵琳‧芙秋──养育靛蓝小孩
凯西‧麦克罗斯基──养育靛蓝小孩的要点
黛博拉‧海格尔──厌烦与诚实
茱蒂‧史匹勒‧麦基──给孩童传达正面有力的讯息
罗伯‧杰拉德──如何让靛蓝小孩遵守纪律
罗伯‧欧克──心灵之旅：献给模范先锋的教育愿景
凯西‧派特森──引导靛蓝小孩的策略
罗伯‧欧克──荣耀这群如同恩赐的小朋友
珍妮佛‧帕玛──教导靛蓝小孩
蒙特梭利学校
华德福学校
宝琳‧罗杰斯──非竞争的生活游戏
乔依丝‧谢朋──养育健康快乐孩童的七个祕诀

第三章 靛蓝小孩的灵性层面
米兰妮‧梅尔温──尊敬靛蓝小孩
罗伯‧欧克──从心出发的旅程
南西‧安‧戴普──靛蓝灵性
朵琳‧芙秋──养育靛蓝小孩
萝莉‧乔伊‧平克翰──我亲爱的靛蓝小孩！

第四章 健康问题
朵琳‧芙秋──顺从是否合乎健康？
基斯‧史密斯──当今特殊孩童的慢性两极反转
凯伦‧艾克──透过营养找到答案
黛博拉‧葛洛斯曼──过动儿营养补充备忘录
凯伦‧博斯基──肢体整合：个案研究

第五章 靛蓝小孩的讯息
莱恩‧莫鲁斯基──成长中的靛蓝小孩
康蒂丝‧克里曼──爱是唯一所需

第六章 总结

附录
协同撰稿人简介
注释

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