以及它和耶稣与佛陀之关联性

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本书并无意欲取代课程（就像我在导言中提及的，《奇迹课程》一般只称为「课程」或「ACIM」）。即便是真正能理解课程「非二元观」者（理解的人也极少），实在不可能因为只是理解这些核心观念，就能悟道了。唯有你透过亲身操练课程的教导，并落实在你的日常生活中，例如应用在你的人际关系里，你的生命经历上，甚至是你在电视上看到的诸多事件，这样，悟道才有可能发生。只要能记住这一点，我们就可以继续谈下去了。

《奇迹课程》是来自一位心理学研究者的通灵，她因聆听到了「耶稣的音声」所书写而出的文献。她的名字是海伦舒克曼博士，而且她受到她的同事威廉比尔赛佛莫大的协助。当海伦从她书写的笔记读出这些数据时，比尔会协助她将这些资料誊稿打字出来。两人间本来一直处于紧张的关系，而且海伦曾以「令人沮丧」来形容他们的工作环境。然后有一天，比尔告诉海伦，他认为一定还有「一个更好的过日子方式」。她也同意，他们决心一起找到这更好的方式。由于这样的决心，《奇迹课程》于焉诞生。

关于《奇迹课程》这部文献的由来故事引人入胜，但有点长，而且很多书里都详加叙述过了。为了更符合这篇精简扼要的注解，我只提及海伦历时七年传通这部文献，还有随后的五年期间，她仍持续听见她称为「那声音」的事。海伦之后又传通了一些数据，增加了课程两个部分。看得出来J 兄从未停止与她一起合作。更明显的是，J 兄本人从头到尾都是主导课程编辑的人。他会纠正海伦的用字遣词，而且修改的部分大多是在正文共三十一章的前五章里，所以他本人全程负责保持这部50万文字巨着的思想体系贯彻一致。（课程除了正文之外，还包含了365课的〈练习手册〉与〈教师指南〉）。为了读者方便查阅课程引文出处，检索则列于本书之后。

这部三合一的文献，也就是《奇迹课程》第三版，是海伦舒克曼博士将她通灵数据唯一授权的版本。她在1975年选择心灵平安基金会为此文献独家出版。这部三合一的课程也包含了两本补编：《心理治疗：目的、过程与行业》和《颂祷》。心灵疗愈站。这两本是课程理念原则的延伸阅读，也是舒克曼博士在完成《奇迹课程》不久后所听写传下的。

《奇迹课程》是自修式的课程，它不是一种宗教。虽然有不少人宣称他们是根据《奇迹课程》而成立读书会和建立教会，但到最后，这部课程就像灵性启发一样，它要引发你开启一种体验，你无法从这个世界上找到这种体验，却能在以不同的方式来看待世界的眼光中找到，这种体验只能来自你内。